Unconfigured Ad Widget

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

هذه رسالة ماجستير بعنوان : أثر مشكلة الاختلاط على تعليم الفتاة المسلمة في الجامعات

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • هذه رسالة ماجستير بعنوان : أثر مشكلة الاختلاط على تعليم الفتاة المسلمة في الجامعات

    بسم الله الرحمن الرحيم


    هذه رسالة ماجستير بعنوان : أثر مشكلة الاختلاط على تعليم الفتاة المسلمة في الجامعات الأردنية

    قامت الباحثة فاطمة محمد رجاء مناصرة بدراسة أثر مشكلة الاختلاط على تعليم الفتاة المسلمة في الجامعات الأردنية ،
    فخرجت بالنتائج التالية ( وهذا ملخص دراسة الماجستير ) :

    السؤال الأول
    هل يعد الاختلاط في الدراسة بنظرك مشكلة ؟
    ـ أجاب 77 % من الطلاب والطالبات بنعم .


    السؤال الثاني
    إذا كان الاختلاط مشكلة ، أذكر أهم السلبيات التي تعانيها بسببه ؟
    أ ـ مشكلات أخلاقية :
    1ـ إثارة الفتنة .
    2ـ التصنع في التصرفات من قبل الجنسين .
    3ـ تعرض الفتيات لمضايقات الشباب .
    4ـ ضعف الوازع الديني بسبب تعود الطلبة على الممارسات الخاطئة واستباحة المنكرات لكثرة تكرارها .
    5 ـ انتشار ظاهرة السفور ، بسبب تبرج الطالبات ولباسهن المخالف للزي الإسلامي ، فطالبات الجامعة اللاتي يرحن ويرجعن بين البيت والجامعة سافرات متبرجات يلبسن ثياب رقيقة قصيرة ..
    6 ـ انتشار الجرائم الأخلاقية مثل الزنا ، فإن كثرة المخالطة مع وجود عوامل الفتنة تؤدي إلى ارتكاب الفاحشة .
    7 ـ فساد الأخلاق عند الطرفين .


    ب ـ مشكلات أكاديمية :
    1 ـ عدم الحرية في النقاش أثناء المحاضرات ، وهذا يظهر في عدم رغبة الطلاب والطالبات بالمشاركة في الدرس خيفة أن يخطئ أحدهم فيخرج أمام الجنس الآخر ، فتشوه صورته أمام من يود كسب رضاه من الجنس الآخر .
    2 ـ تعاطف المدرسين مع الطالبات وذلك على حساب الطلاب.
    3 ـ التغيب عن المحاضرات وعدم الالتزام بحضورها بسبب انشغال كل جنس مع الآخر .
    4 ـ صعوبة ممارسة النشاطات الجادة والفاعلة وخاصة التي تمارس في ساحات الجامعة .
    5 ـ تحويل الجامعة عن الغاية الأساسية التي وجدت من أجلها .
    6 ـ فيه قتل للوقت لكثرة التفكير بالجنس الآخر .
    7 ـ ضعف التحصيل العلمي .


    ج ـ مشكلات اقتصادية
    وقد حددها الطلبة بما يلي :
    1 ـ محاولة إظهار كل من الجنسين كرمة وسخاءه أمام الجنس الآخر ، وبذلك يتحمل كل منهما مسؤوليات مادية كثيرة قد تضطره لإرهاق نفسه بالديون ، أو اللجوء إلى تصرفات غير مرغوب بها لتحصيل المال .
    2 ـ المبالغة في النفقات على اللباس والمظهر الخارجي من قبل الجنسين وخاصة الطالبات .


    د ـ مشكلات اجتماعية :
    وتتلخص آراء الطلبة فيما يلي :
    1 ـ التقليل من قدر المرأة في المجتمع حيث تصبح عارضة أزياء تلفت الأنظار ، فتعتبر نفسها كسلعة قابلة للعرض .
    2 ـ له آثار سلبية في الحياة الأسرية للطلاب والطالبات المتزوجين ، فقد يكون سببا في دمار هذه الأسرة وتشتيت شملها بسبب تعرف الشاب على فتاة أخرى غير متزوجة مثلا !
    3 ـ عزوف الشباب عن الزواج والاكتفاء بالعلاقات غير المشروعة .

    وهذه المشكلات هي جزء من معاناة الشباب ، والضغوطات التي يسببها الاختلاط لهم والمآسي التي تترتب على ذلك .


    هـ - مشكلات نفسية :
    ولقد ذكر الطلبة بعضاً من المشكلات النفسية منها :
    1 ـ القلق والاضطراب والخوف من الجنس الآخر نتيجة ما يرى من ممارسات خاطئة .
    2 ـ الصراع الداخلي في نفس الشاب .

    السؤال الثالث
    اذكر أهم المعوقات التي يسببها الاختلاط على تحصيلك العلمي ؟
    هناك من اعتبر أن للاختلاط معوقات ، ومنهم من يرى أن ليس للاختلاط معوقات وكانت النسب على النحو التالي :
    ـ أجاب 75 % بأن للاختلاط معوقات .
    ـ وأجاب 25 % ليس للاختلاط معوقات .
    ويبدو أن أهم المعوقات في نظر هذه المجموعة التي تعتبر أن للاختلاط معوقات هي :
    1ـ الخوف من السؤال بصراحة خوفاً من التعرض لسخرية الآخرين واستهزائهم .
    2 ـ تكرار التغيب عن المحاضرات للانشغال بالجنس الآخر .
    3 ـ عدم المشاركة في المحاضرة خوفا من الوقوع في الخطأ.
    4 ـ تعرض الأستاذ للحرج وعدم توضيح الكثير من القضايا لوجود الطالبات .
    5 ـ إعطاء الأستاذ أكبر قدر من الاهتمام للطالبات على حساب الطلاب .
    6 ـ إذا كان المعلم أنثى ، فهذا يؤثر على نفسية الطلاب ولا يقبلون تلقي العلم من امرأة .
    وبالتالي فإن كل هذا يؤدي إلى انخفاض مستوى التحصيل العلمي عند الطلبة .


    السؤال الرابع
    يدعي البعض أن العلاقة التي تنشأ بين الجنسين تحفز على زيادة التحصيل العلمي لكونها باعثاً للتعلم ، فما رأيك في ذلك ؟
    ـ فأجاب 90 % : ليس للاختلاط حافز على التعليم.
    ـ أجاب 10 % : الاختلاط يشكل حافزاً باعثاً على التعليم .


    السؤال الخامس
    هل وجود الجنسين في قاعة واحدة يعيق حرية الأستاذ في إيضاح عناصر الموضوع ؟
    ـ أجاب 86 % يعيق .
    ـ أجاب 14 % لا يعيق .


    السؤال السادس
    ما الآثار التي يسببها الاختلاط على حياتك الاجتماعية ؟ أذكرها ؟
    ـ أجاب 86 % أن له آثارها سلبية .
    فمن تلك الآثار :
    1 ـ عدم ثقة الشباب بالفتيات وبالتالي العزوف عن الزواج .
    2 ـ تفكك الروابط الاجتماعية وبروز المشكلات الأسرية.
    3 ـ عدم قدرة الشباب على الزواج وبالتالي يتعرضون للانحراف والفساد .
    4 ـ كثرة التفكير في الجنس الآخر وإثارة الشهوة في النفس وتحررها من القيود التي يجب أن يلتزم بها .
    5 ـ البعض يحبذ عند ذلك الانعزال والوحدة والابتعاد عن الآخرين حتى من بني جنسه لقلة ثقته بهم .
    6 ـ قد يؤدي إلى الخجل والخوف من التعامل مع الجنس الآخر.
    7 ـ آثار سلبية على علاقاتهم مع أهلهم في البيت ومع الآخرين في المجتمع .


    المصدر :
    رسالة الماجستير كاملة على هذا الرابط
    http://saaid. net/book/10/3374.doc
    خواطر على خواطر أحمد الشقيري ( هاااااام)

  • #2
    الحمد الله ما عندنا اختلاط

    بجد هذه الأختلاط بيسبب مشاكل

    شكرا على الموضوع الجيد
    اللَّهُمَّ إنِّي أعُوذُ بِكَ أنْ أُشْرِكَ بِكَ وأنَا أعْلَمُ، وأسْتَغْفِرُكَ لِـمَا لا أعْلَمُ


    ربي اغفر لى ولوالدى وللمؤمنين والمؤمنات والمسلمين والمسلمات الاحياء منهم والاموات

    تعليق


    • #3
      كان الصحابة يستمدون الفقه بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم من عائشة رضي الله عنها وعنهم .
      الموضوع يحتاج الى ضوابط

      تعليق


      • #4
        العنوان اعجبني اخلص قراءة وارجعلك على نفس الرد
        عدنا

        صراحة كلامك سليم 100%
        اعجبتني جملة
        ـ تعاطف المدرسين مع الطالبات وذلك على حساب الطلاب.

        انا عانيت منها كثيرا اجبرت مرة ان احضر درسا باحد المعاهد وكان مختلطا لا اريد ان اكثر من التفاصيل ولكن نفس الاستاذ كان يعطينا الدروس بدون اناث وكان الدرس جيدا ولكن عندما اصبح الدرس مختلطا اصبحنا من قبيلة بني شفاف اذا سمعت فيها هههه
        ((وقل رب زدني علما))

        التاريخ ليس سوى كذبة متفق عليها !
        (نابليون بونابرت)

        إن لَم تشعُر بتناقُض فيما يدُور حولك فاعلم أنّ المسافة التي تُبعِدك عن كوكب الأرض ليست بالقليلة !
        (مارلن كلافر)
        chidory سابقا

        تعليق


        • #5
          شكرا شباب
          المشاركة الأصلية بواسطة riyad_3d مشاهدة المشاركة
          كان الصحابة يستمدون الفقه بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم من عائشة رضي الله عنها وعنهم .
          الموضوع يحتاج الى ضوابط
          بدك تقارن السيدة عائشة بطاليات الجامعات؟
          السيدة عائشة كانت متقنبة بالكامل،ثم ثانياً هي أم المؤمنين.
          شكرا
          خواطر على خواطر أحمد الشقيري ( هاااااام)

          تعليق


          • #6
            المشاركة الأصلية بواسطة riyad_3d مشاهدة المشاركة
            كان الصحابة يستمدون الفقه بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم من عائشة رضي الله عنها وعنهم .
            الموضوع يحتاج الى ضوابط
            هذا الشي صحيح

            وممكن التعلم بين الجنسين بس بيكون بشروط

            بس الآن مثل ما موضحة رسالة الماجستير شي مختلف وبيخالف الدين والقيم

            وشكرا
            اللَّهُمَّ إنِّي أعُوذُ بِكَ أنْ أُشْرِكَ بِكَ وأنَا أعْلَمُ، وأسْتَغْفِرُكَ لِـمَا لا أعْلَمُ


            ربي اغفر لى ولوالدى وللمؤمنين والمؤمنات والمسلمين والمسلمات الاحياء منهم والاموات

            تعليق


            • #7
              انا اخالفك الراي اخي Riyad_3d
              يعني لس كل الشباب اولياء وليست كل البنات اتقياء
              وخصوصا اذا كان هناك شباب رافعين شعرهم ناطحات سحاب
              او بنات ربي كما خلقتني جئناك ""طبعا ليس حرفيا خخ""
              ((وقل رب زدني علما))

              التاريخ ليس سوى كذبة متفق عليها !
              (نابليون بونابرت)

              إن لَم تشعُر بتناقُض فيما يدُور حولك فاعلم أنّ المسافة التي تُبعِدك عن كوكب الأرض ليست بالقليلة !
              (مارلن كلافر)
              chidory سابقا

              تعليق


              • #8
                المشاركة الأصلية بواسطة شمس الحق مشاهدة المشاركة
                شكرا شباب

                بدك تقارن السيدة عائشة بطاليات الجامعات؟
                السيدة عائشة كانت متقنبة بالكامل،ثم ثانياً هي أم المؤمنين.
                شكرا
                لم اقارن احد من اين اتيت بهذا الكلام ؟
                المشاركة الأصلية بواسطة chidory مشاهدة المشاركة
                انا اخالفك الراي اخي riyad_3d
                يعني لس كل الشباب اولياء وليست كل البنات اتقياء
                وخصوصا اذا كان هناك شباب رافعين شعرهم ناطحات سحاب
                او بنات ربي كما خلقتني جئناك ""طبعا ليس حرفيا خخ""
                لقد ذكرت في السطر الثاني كلمة بضوابط ولم اتطرق للضوابط لانها كثيرة جدا ..
                اين المشكلة عندما يتم وضع البنات في جزء زجاجي مفصول عن الشباب او يتم اجبارهم على لباس موحد ..
                لن اتكلم اكثر من هذا لكن ارجو منكم القراءة اكثر من مره لرد الانسان حتى يتم فهمه بشكل كبير

                تعليق


                • #9
                  في ضوابط في المعاملة
                  ما عدى ذلك أرى دراسة مالها معنى بل طلبة عاملين فيها مؤدبين و يقولون رأي و خلاص
                  شاب لو محترم لن ينظر على أجسام بنات و بنت محترمة تلبس و تتكلم محترم
                  رسالة مبالغ فيها بشدة و خصوصا هذه
                  ـ إذا كان المعلم أنثى ، فهذا يؤثر على نفسية الطلاب ولا يقبلون تلقي العلم من امرأة .
                  في أي دولة تم عمل الدراسة ؟؟
                  There’s a myth that time is money. In fact, time is more precious than money. It’s a nonrenewable resource. Once you’ve spent it, and if you’ve spent it badly, it’s gone forever.
                  Neil Fiore

                  تعليق


                  • #10
                    اخي Riyad_3d المشكلة انه في الجامعات ليس هناك ضوابط في كل العالم تقريبا
                    وهذه الرسالة يجب ان تكون عامة
                    ((وقل رب زدني علما))

                    التاريخ ليس سوى كذبة متفق عليها !
                    (نابليون بونابرت)

                    إن لَم تشعُر بتناقُض فيما يدُور حولك فاعلم أنّ المسافة التي تُبعِدك عن كوكب الأرض ليست بالقليلة !
                    (مارلن كلافر)
                    chidory سابقا

                    تعليق


                    • #11
                      ط .........
                      بيـــــــــــسٌ
                      ☺☺



                      تعليق


                      • #12
                        إذا كان المعلم أنثى ، فهذا يؤثر على نفسية الطلاب ولا يقبلون تلقي العلم من امرأة .
                        انا مو افق على الدراسة ما عدا هذا السطر...
                        في مرحلتي الثانوية لم يكن يكن اي من الاساتذة (( الرجال)) قادر على ضبطي و لا حتى مدرب العسكرية(( كان نظام الثانوية عسكري على ايامي))
                        و لكن مدرسة اللغة الفرنسية كانت قوية الشخصية بحق .. و كانت تجعلنا نشعر بمدى تفاهتنا و مدى كوننا ((صراصير))
                        و عديمي القيمة..
                        لتحميل درس نمذجة الأناناس ,,,
                        لتحميل كتاب تعليم برنامجBricks'n'Tiles لصناعة الإكساء
                        لتحميل برنامجBricks'n'Tiles
                        http://rappelz.gamepower7.com/registeruser?ref=211058

                        تعليق


                        • #13
                          انا في رأيي ان الأختلاط مفيهوش مشكلة علي الأطلاق
                          يعني لو الولاد محترمين و البنات محترمين حتي و لو مش منتقبات أو محجبات مفيش اي مانع للأختلاط
                          انا عن نفسي ليا أصحاب بنات فالكليه كتير و كلنا أخوات هناك و أكتر


                          المشاركة الأصلية بواسطة زند الاسى مشاهدة المشاركة
                          ط .........
                          ط ايييييه بس ما تقول حاجة يا باشا انتا مش زمييييييل برضو ولا ايييييييه ...
                          ***********************
                          ***********************
                          ***********************
                          إن كان الله معنا فمن علينا


                          تعليق


                          • #14
                            الدراسة تمت في الأردن.
                            خواطر على خواطر أحمد الشقيري ( هاااااام)

                            تعليق


                            • #15
                              المشاركة الأصلية بواسطة riyad_3d مشاهدة المشاركة
                              كان الصحابة يستمدون الفقه بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم من عائشة رضي الله عنها وعنهم .
                              الموضوع يحتاج الى ضوابط
                              عائشه رضي الله عنها(ام المومنين ) والاستدلال غير صحيح.
                              « الانسان اذا نظر للرفاهيه وتنعيم جسده,وصار همه ان ينعم هذا الجسدالذي مآله الى الديدان والنتن,وهذا هو البلاء,وكأن الانسان لم يخلق لأمرعظيم,والدنيا ونعيمها انماهي وسيله فقط,نسأل الله ان نستعمله واياكم وسيله »

                              تعليق

                              يعمل...
                              X