فريق المنابر للبرمجة ::::مشروع الالة الحاسبة::::

[انس علاء]

طيب الان ممكن

[منصف ART]

"ايضا هناك الجزء الخاص بتحديد الادخال هل هو معادلة ام مجرد عمليات على ارقام مطلوب حسابها"
أي أننا سوف نحدد الادخال هل هو معادلة أم مجرد معادلة اذن يجب علينا أن نكتب أمر يقول للمستخدم هل تريد عملية أم معادلة و بما أنه لا دخل لنا بالمعادلات سوف يختار المستخدم العمليات ثم يعطيه البرنامج الأوامر الخاصة بالعمليات ؟؟؟

[BLackx]

"ايضا هناك الجزء الخاص بتحديد الادخال هل هو معادلة ام مجرد عمليات على ارقام مطلوب حسابها"
أي أننا سوف نحدد الادخال هل هو معادلة أم مجرد معادلة اذن يجب علينا أن نكتب أمر يقول للمستخدم هل تريد عملية أم معادلة و بما أنه لا دخل لنا بالمعادلات سوف يختار المستخدم العمليات ثم يعطيه البرنامج الأوامر الخاصة بالعمليات ؟؟؟

لا, اليك مثالين لادخال المستخدم وما الذي ستفعلونه بالادخال
المثال الأول: يقوم المستخدم بادخال النص التالي

2 * 3 + 1

خطوات العمل
1- التأكد من خلو الادخال من الأخطاء:
الادخال خال من الأخطاء
2- حذف المسافات ان وجدت فتصبح السلسة النصية:

2*3+1

3- فصل الأرقام في مصفوفة (list) نسميها مثلا a والعمليات في مصفوفة نسميها مثلا b:

a = [2, 3, 1]
b = ['*', '+']

4- النقطة المعقداكم حنعمل اختبار بسيط تشوف اذا كان الادخال فيه متغير ولا لأ حاليا الادخال ليس فيه متغير (المثال القادم فيه) فتقوم باستدعاء دالة هي غير معرفة عندكم لكن المجموعة الثانية حتعرفها نفرض انه اسم الدالة calc وتأخذ متغيرين هما المصفوفتين فوق:

calc(a, b)

*** حاليا الدالة calc غير موجودة ولو حاولت تشغل الكود سيطلعلك خطأ يقول ان الدالة غير معرفة لكن المجموعة الثانية شتعرف الدالة وبعدين حناخذ برنامجكم وندمجه مع البرنامج المعرف فيه الدالة يعني خلاصة الكلام استدعوا الدالة ولا يهمكم انها غير موجودة

مثال الثاني: يقوم المستخدم بادخال النص التالي:

2x + 5 = 11

خطوات العمل:
1- التأكد من خلو الادخال من الأخطاء:
قد يبدو الادخال خال من الأخطاء ولكن لما نعمل مصفوفة الأعداد والعمليات هناك عملية غير ظاهرة هي الضرب فتصبح السلسلة النصية:

2 * x + 5 = 11

الادخال خال من الأخطاء
2- حذف المسافات ان وجدت فتصبح السلسة النصية:

2*x+5=11

3- فصل الأرقام في مصفوفة (list) نسميها مثلا a والعمليات في مصفوفة نسميها مثلا b:
[11 ,CODE]a = [2, 'x', 5]
b = ['*', '+', '='][/CODE]
4- نختبر الادخال هل فيه متغير (حرف في مصفوفة الأعداد) ام لا وفي هذه الحالة هناك متغير فنستدعي الدالة التي ستعرفها المجموعة الثالثة ونفرض انه اسمها solve وتأخذ متغيرين هما المصفوفة الأعداد و العمليات:

solve(a, b)

لغاية هنا مهمتكم تنتهي ارجو تكون فكرة العمل وضحت

[انس علاء]

مممم ممكن توضح اكثر لحد ما ادرس موضوع المصفوفات ده اسف جدا اخى انا ما دخلتش شهر كامل لذلك متأخر قليلا

[انس علاء]

تمام فهمت بس كيف نفصل الارقام فى مصفوفة و العمليات فى مصفوفة هى دى المشكلة

[Abo fathy]

امممم اسف للتأخير لكن بعض المشاكل بالحاسوب ..!!
المهم العمل غير منظم البتة
لكن نريد كل مجموعة الالتزام بجزئها الخاص
واريد المجموعة الخاصة بي ترسل لي حسابات الفيس بوك !!

[منصف ART]

بالفعل لكن نحاول أنا وأخي أنس تنظيم العمل

[Abo fathy]

من الواجب وضع الكود الذي سنقوم بالتعديل علية !!
للبدأ بمراحل سليمة والتقسيم لعمل المطلوب من كل عضو !!

[منصف ART]

حسنا أخي عبدوا فتحي
مشكلتنا هي كيف نفصل الارقام فى مصفوفة و العمليات فى مصفوفة هى دى المشكلة ؟؟؟؟

[BLackx]

تمام فهمت بس كيف نفصل الارقام فى مصفوفة و العمليات فى مصفوفة هى دى المشكلة

كود فصل الأرقام في مصفوفة

string = "10+5*2-3"
n = ''
nums = []
for c in string:
    if (c >= '0' and c <= '9'):
        n += c
    else:
        nums.append(int(num))
        
nums.append(int(num))

حسنا تابع معي الشرح الآتية:
***** مفهوم العدد في هذا الشرح هو انه رقم يتكون من خانة واحدة هي الآحاد اما العدد فهو الرقم العادي الذي نتعامل معه سواء كان من خانة او اكثر

مثال على رقم: 1 أو 2 أو 3 أو 4 أو 5 أو 6 أو 7 أو 8 أو 9 أو 0
مثال على عدد: 1568 او 1 او 13 او 667 او ... الخ

1- فصل الأرقام والعمليات في مصفوفتين يعني انه انت اصبحت ادخال المستخدم جاهز وخال من الأخطاء نفرض انه ادخال المستخدم هو:

string = "10+5*2/3"

2- سأقوم بانشاء متغيرين أحدهما المصفوفة التي سنخزن فيها الأرقام والآخر سنخزن فيه الرقم وستعرف فائدته لاحقا:

n = ''
nums = []

3- نقوم بالمرور على كل حرف من حروف المصفوفة كما يلي:

for char in string:

4- نختبر اذا كان الحرف الذي نمر عليه حاليا عبارة عن رقم كما يلي:

if (c >= '0' and c <= '9'):

** لاحظ اننا وضعنا اختبار اذا كان الحرف أكبر من او يساوي "0" و أصغر من او يساوي "9" وذلك لأن للحروف ارقام تمثلها وهنا الرقم (القيمة) الذي يمثل الحرف "0" يجب ان يكون مساو او اكبر من قيمة الحرف c وذلك لأن جميع الحروف التي تمثل الأعداد الأكبر من 0 لها قيمة أكبر من قيمة الحرف "0" وكذلك كل الحروف التي تمثل الأعداد الأصغر من "9" لها قيمة أصغر من قيمة الحرف "9"
يعني بالمختصر الشرط السابق يتحقق من اذا كان الحرف عددا

5- هنا يأتي دور المتغير الثاني الذي عرفناه في الخطوة 2 ولأن الأرقام قد تتكون من أكثر من عدد نقوم بعد تحقق الشرط في الخطوة 4 باضافة العدد الى المتغير الثاني هكذا:

n += c

6- متى تنتهي أعداد الرقم؟ تنتهي عندما يصبح الحرف الذي نمر عليه ليس رقما اي عكس الخطوة الرابعة ونتحقق من ذلك بوضع else للكود:

else:

7- في حالة انتهاء أعداد الرقم اي عدم تحقق الشرط في الخطوة 4 وبالتالي تنفيذ الأمر else في الخطوة 6 نقوم باضافة الرقم النهائي الى المصفوفة التي انشأناها في الخطوة 2 باستخدام الدالة append ليضاف الرقم في نهاية المصفوفة اي:

nums.append(float(n))

*** استخدمنا الدالة float لنحول الرقم من نص الى متغير عددي

8- بعد ان وضعنا العدد في الخطوة 7 في المصفوفة نقوم بتفريغ المتغير n ليبدأ بتسجل رقم جديد:

n = ''

9- بهذا نكون قد فصلنا الأرقام في المصفوفة nums ولكن اذا شغلت البرنامج تلاحظ أن الرقم الأخير لا يتم تخزينه في المصفوفة وذلك لأن الرقم الأخير وهو الحرف الأخير يحقق الشرط في الخطوة الرابعة وبذلك تنتهي الحلقة دون تخزينه في المصفوفة. لحسن الحظ ما زال لدينا المتغير n الذي خزن آخر رقم ولذلك يجب اضافته للمصفوفة بعد انتهاء الحلقة التكرارية فنضيف الآتي الى البرنامج:

nums.append(float(n))

لو فهمت البرنامج جيدا يجب ان يكون فصل العمليات في مصفوفة سهل جدا

[BLackx]

من الواجب وضع الكود الذي سنقوم بالتعديل علية !!
للبدأ بمراحل سليمة والتقسيم لعمل المطلوب من كل عضو !!

أي كود؟

المجموعة الثالثة تقوم بعمل دالة سموها ما تريدون تستلم متغيرين هما مصفوفة الأعداد و مصفوفة العمليات وترجع الإخراج النهائي وهو قيمة المتغير بعد حل المعادلة على سبيل المثال:

def solve(nums, ops):
    .
    .
    .
    .
    return "x = " + x_value

مثال على شكل مصفوفة الأرقام:

nums = [10, 2, 'x', 20]

و على مصفوفة العمليات للأرقام السابقة:

ops = ['+', '*', '=']

حيث أن ادخال المستخدم كان:

"10 + 2 * x = 20"

[منصف ART]

بارك الله فيك أخي BLackx
أرأيت لمذا قلت لكم أنني سوف أكون عائقا ؟؟؟؟؟

[BLackx]

اخواني ما هي العمليات التي ستدعمها الآلة الحاسبة؟
أنا من رأي اننا ندعم الجمع والطرح والضرب والقسمة والأس والأقواس فقط

[انس علاء]

اخى لماذا تعاملنا على اننا محترفون اساسا احنا ما اخدناش الاساسيات بشكل كامل وعايز تتعمال معانا فى المصفوفات انت غريب والله !!
فى الاول ناخذ الاساسيات كى تكون اللغة فى عقولنا قوية وبعد كده نشتغل

[BLackx]

بارك الله فيك أخي BLackx
أرأيت لمذا قلت لكم أنني سوف أكون عائقا ؟؟؟؟؟

أخي المشروع للتعلم وليس الهدف الأساسي انه يكون مشروع كامل ومتكامل فلذلك انت لست عائقا ابداً
وثم ألست صاحب فكرة عمل مشروع؟ فأساسي انك تكون ضمن فريق العمل