Unconfigured Ad Widget

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

ماذا قدم المثقفون وماذا قدم قادتهم

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • ماذا قدم المثقفون وماذا قدم قادتهم

    بسم الله الرحمن الرحيم

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    في احد المنابر طرح موضوع للناقاش فنال البعض من الشخصية العربية على انها كسوله وقارنها بالشخصية الغربية على انها عاملة

    وللحق يقال كل الناس عرب او عجم او افرنج او غيرهم يحبون الراحة والدليل انهم في ساعة معينه من اليوم يخلد كل منهم الى النوم .

    لكن ما الفرق بين العرب وغيرهم ..؟

    العربي يحب الرأسة
    العربي يحب الوجاهه
    العربي يحب التميز بنفسه ليس بجنسه
    العربي يحب الضهور على حساب ابناء جلدته
    العربي ليس جبان
    العربي ليس خوار
    العربي فيه الحميه ( لوجه الله / جاهلية / صيت )
    العربي غيور
    العربي ...العربي ... العربي .... الخ .

    في الحقيقة والحقيقة المره ان الحكومات العربية هي اللتي تقمع الفكر العربي واقصد بالفكر العربي في مجال الضهور العلمي وليس الادبي

    يخبرني احد الاصدقاء يدرس في جامعه ........ قسم الهندسة انه عند نهاية فصله الدراسي يقوم ببذل مجهود كبير في تصميم مشروعه على برامج عديدة منها الاوتو كاد والماكس والفوتوشوب ويسهر الليل ويواصل معه النهار ثم لا يحصل على الدرجة الماموله فلما سالته قال : قال لي احد الاساتذه الذين قدمت لهم مشروع تخرج اعطاني درجه اقل من ما استحق عند اعتراضي عليها وطلبي له بأعادت تقييمها لكوني استخدمت وسائط عرض متقدمة بحكم دخول الحاسب في عصرنا حيث انه غير محدد لك ان تعرض مشروعك باي طريقة كانت . فقال له بالحرف الواحد :

    _ انا لم اخذ هذه الدرجه اللتي انت تطلبها عندما كنت في مثل مستواك . فلماذا اعطيك اياها انت ..؟

    فتسائلت :

    _ ترى من المسؤول عن هذه المهزله ؟؟ الاستاذ الجامعي .؟ ام تفكير وزارات التعليم العالي في بلداننا العربية .؟ ام الحكومات اللتي تضع مثل هذه العينات ليستمر مسلسل استقدام الخبراء الاجانب وتوضيف الاموال بالخارج ويبقى الفكر العربي بين

    قفى نبكي من ذكرى حبيب ومنزل ............. بسقط اللواء بين الدخول فحوملي

    _____________ أو _______________________

    بالروح بالدم نفديك يا رئيس / احنا لياشطت ويبسن الارياق ... انته وانا ومعزبك تحت ضله
    أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
    ( قل يا عبادي الذين اسرفوا على انفسهم لا تقنطوا من رحمة الله إن الله يغفر الذنوب جميعا إنه هو الغفور الرحيم ) سورة الزمر"53"

  • #2
    أنا أرى أن الحكام لا لوم عليهم ما دام أغلب المثقفين يلهثون وراء المصالح المادية تماما كالمرتزقة.
    أغلب من هم في السلطة ناس محدودي الثقافة لكنهم بذكائهم يستطيعون ترويض المثقفين بكل سهولة و نرى هذا يحدث يوميا. ناس تتكلم باسم المجتمع المدني تدافع عن الشعوب و غيره من هذا الكلام و تجدهم أول من يجري وراء المناصب العليا لما تعرض عليهم و يتخلون عن مبادئهم و ينسلخون عن معتقادتهم بسرعة الا من رحم ربك.
    و كل الشعوب سواء في هذا و انما هي الأيام تتداول بين الناس فقط.
    3DReel2005



    تعليق


    • #3
      اسمع منى هذي:-

      الفلوس هي التى لا تفرق اي شخص من اي جنس من اي عمر من اي شي, فهي العامل الوحيد الذي تستطيع ان تحقق به ماتريد لذلك لاتستغرب ان المثقفون لن يعملو من اجل المال لنه كما قلت العامل الوحيــــــــــد..

      "نصيحه بجمل"

      تحياتي

      تعليق


      • #4
        _ ترى من المسؤول عن هذه المهزله ؟؟ الاستاذ الجامعي .؟ ام تفكير وزارات التعليم العالي في بلداننا العربية .؟ ام الحكومات اللتي تضع مثل هذه العينات ليستمر مسلسل استقدام الخبراء الاجانب وتوضيف الاموال بالخارج

        من هو الاستاذ الجامعى العربى :

        هو الطالب الذى ارضى اساتذته وقتها واجاب بما هم ذكروه بدون تفكير او اضافه او تعديل او حتى وضع كلمات تشرح من فكره بل اجاب الاجابه النموذجيه التى نقلوها اليه

        و
        هو الطالب الذى رضى بحمل حقيبه استاذه والجرى وراءه بخطوتين فى ممرات الكليه
        اذ ان هدفه هو الرضى المعنوى عنه

        و
        هو الطالب الذى افقه محدود جدا ولا هوايات له وكل تركيزه فى ان ينال اكبر درجه فى الامتحانات بكل السبل حتى لو كتب شيئا لا يفهمه او ليس مقتنعا به

        و
        هو الطالب المنزوى بعيدا عن كل الطلبه الاخرين حتى لا يشتت تفكيره فيما يلبسون
        وما يتكلمون وهو مكروه من زملائه ويكرههم ايضا

        و
        غالبا يكون من اسره متواضعه جدا ويعانى من ضعف مستواه المادى طوال فتره الدراسه
        بالنسبه لباقى الطلبه الذين قد ياتوا الى الكليه بسيارات فارهه

        و
        هو الشخص الذى امله ان يصل الى مركز ما حتى يكون فوق كل ما سبق وليس هدفه اطلاقا التحصيل العلمى او حب العلم او التقدم فيه
        ووظيفه معيد ثم استاذ جامعى هى الحل الوحيد له لتحقيق ذلك بالحصول عل القوه من خلال الوظيفه
        وكل الوظائف العاديه بعد التخرج لا تحصل منها على قوه الا ( الشرطه ) طبعا
        وجنى الاموال عن طريق التخرج العادى يحتاج خبره ووقت للتدرج الطبيعى
        اما وظيفه المعيد والاستاذ الجامعى
        تحصل منها على القوه والسيطره فور تعيينك معيدا وتنتقم حتى من الاغنياء وانت مفلس بحكم وظيفتك

        و
        هو الشخص الذى لا يناقش اثناء المحاضرات وبما ان التعليم عندنا غير مبنى على النقاش ولا يبنى على تفاعل الطالب مع المدرس طول العام الدراسى
        فهو يكون مثاليا اذ انه يستطيع الكتابه والاجابه فى الاوراق النهائيه بترتيب و مماثله
        100% كما قال استاذه مش مهم قال ايه

        و
        هو شخصيه العلم عنده ما نقل اليه ولا يزيده الا اذا تطلبت ترقيه ان يذاكر لها
        فلذلك تطوره بطىء جدا ولا يبحث الا عند الضروره

        كل هذا فى النهايه معطيات لطالب متفوق عندنا وطبعا يختاروه معيدا ثم يصبح استاذا
        بنفس الطريقه فهو مريح جدا لاساتذته ومريع جدا لطلبته

        معظم الاساتذه الجامعيين هكذا والباقيين اخذوها بالواسطه او انهم ابناء اساتذه سابقين

        فبالتالى :

        هو لا يحب النقاش لانه لايعرف اصلا لما هذا الشىء هكذا استاذه قال كده
        هو يشعر ان من قول رايه هو مشاغب
        هو حانق اصلا ويريد تعويض النقص اثناء شبابه بتعذيب الطلبه المدللين فى نظره
        هو لايستطيع ان يرى احدا متفوقا عليه اذ انه غير قادر على المنافسه بالطرق الحديثه
        ولذلك يكره كل تطور او كومبيوتر او حتى طريقه عرض لايستطيع هو انجازها
        ويخاف من السباق ولا يسمح لك بالتسابق معه فهو يعلم انه غير مؤهلا لذلك

        كما انه يؤمن بالعمل الفردى لانه انزوى ودرس فى ركن بعيدا عن الباقين


        الدراسه عندنا فرديه والدارسين عندنا لا يستطيعوا الاشتراك فى عمل جماعى
        اثناء البحث ولا بعد التخرج يستطيعون تكوين شركات ناجحه
        اذ ان كل واحد يفعل كل شىء ولا يتخصص كل فى جزء

        مسؤليه من ؟

        مسؤليه نظام تعليم فاشل جدا معتمد على الحفظ بدون تفكير
        وفرصه الطالب مره واحده على اوراق امتحان نهايه العام ولا يهم ما فعله اثناء العام
        والتصحيح من خلال نموذج للاجابه النموذجيه ومن لم يكتبها حتى لو باسلوب اخر
        اعتبروه خطأ
        ومن ناقش = مشاغب
        ومن اصبح استاذا ليس لقدرته على التدريس ولكن قدرته على ارضاء من هم قبله
        واذا مرضت يوم الامتحان = انك حمار وتسقط
        لا قيمه لكل ماتفعله طول العام اذ ليس هناك ما تفعله غير التلقى انت لاتشارك ببحث او تفكير
        الامتحان موعد وكتابه مايريدون

        فى الخارج مشاركاتك طوال العام وابحاثك المشتركه مع زملائك اهم عامل فى تفوقك
        والامتحان ذو عده مواعيد تدخل فى الميعاد المناسب وقد تدخل امتحانين وتقفز الى مرتبه اعلى
        ياخذون كل راى علمى لك على محمل جدى ويناقشوك وقد يستفيدوا هم منك

        الاساتذه هناك تعلموا هكذا اصلا واختيروا لثبات نفسيتهم وقدرتهم على الحياه المتزنه الامنه ومرتباتهم تكفيهم جدا فلا يكونوا حانقين على الطلبه ومستعدين للشرح والنقاش
        ويعجبهم الطالب المفكر والمطور والذى يعرض مشاريعه بطرق حديثه
        ودائمى التطور والتعلم ولا يخاف استاذك ان تسبقه لانه يبحث ايضا ولن تستطيع
        بسهوله اللحاق به واذا فعلت ماذا فى ذلك هو يحيا حياه جيده ولن يتاثر بتفوقك بل يفخر انه درسك
        _____________
        EMADSOUND

        تعليق


        • #5
          اخي ايماس انت محق فيما قلت لكن لماذا الطالب او الدكتور او المهندس او .... العربي عند سفره لخارج وطنه يحصل في المهجر على الثناء والتميز والضهور على حسب قدراته فيما لو كان بداخل بلده لتجده ( صنايعي قد الدنيا ) وذلك لان ( صنعه في اليد امان من الفقر ) طيب الفقر مين جابه واحنا العرب نملك اغلى ثروة في العالم ومعضم الثروات تستخرج من البلدان العربية ابتداء من البترول الى اتفه معدن لا اعرف اسمه

          خليني اجاوبك بجواب مقتضب على حسب المعادلة التاليه :

          شخص مبدع = قنبله موقوته

          يعني في يوم من الايام سوف يتسائل ويسأل : من اين لك هذا يا ريس ..؟

          طيب الحل ( في نظر الريس ) اما ابداء الولاء والطاعة واضهار التعلق بسموه او التضييق عليه الى ان يغادر البلاد

          انا اقول : الحكومات افيون الشعوب وبالاخص الحكومات العربية

          معضم علماء وكالة ناسا اصلاً عرب على حسب كلام استاذ في الرياضيات في الجامعه

          انا من وجهة نظري ان الانسان المبدع سوف يكتسب شعبية يشك فيها الريس انه لو ترشح يوم للانتخابات سوف يقوم باسقاطه وسوف يساله يوم من الايام بعد سقوطه من اين لك هذا ..؟
          أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
          ( قل يا عبادي الذين اسرفوا على انفسهم لا تقنطوا من رحمة الله إن الله يغفر الذنوب جميعا إنه هو الغفور الرحيم ) سورة الزمر"53"

          تعليق


          • #6
            عدنا من جديد في نفس الدائره لذلك سيكون جوابي هو الجواب السابق .
            المشكله في الشعوب وليست في الحكام . فرعون قال لشعبه ( أنا ربكم الأعلى ) لإنه عرف إن شعبه شعب جاهل . هل لو كان شعبه متعلم كان يتجرأ ويقول ما قال .

            المشكله في الشعوب . عندما تسألهم لماذا لا تدرسون الطب يقولون لإن أمريكا لا توافق . أنا أسأل هل أمريكا هي التي تسمح أو لا تسمح للشعوب بدراسة الطب .

            عندما تسألهم لماذا لا تتعلمون المايا يقولون أن أمريكا لا تسمح لنا . أنا أسأل هل gnomon لا يقبل أحد أن يدرس فيه إلا إذا أتى بشهاده من بوش يسمح له ذلك وكاتبا في الشهاده إن هذا العربي سيدرس في معهدكم وقد أذنا له ذلك . يا جماعه أصلا أنت عندما تذهب الى أمريكا لا أحد ينظر إليك .
            وعندما تمشي في الشارع لا أحد ينظر إليك . لا تعتقد إنه إذا لبست لباسا طويلا أو قصيرا يؤدي الى نظر الناس إليك . الناس هناك مشغولين وليس عندهم الوقت للنظر الى هذا وذاك . وهم ناس يحترموا الأوقات وليس كما يفعل الناس عندنا يعطيك موعد الساعه 9 ويأتيك الساعه 11 .
            The Unknown Person

            تعليق


            • #7
              السلام عليكم


              الرجوع الى الله يا أخوانى يحل المشكلة

              الرسول كان معه أصحابه وكان يشاورهم فى الامر وكان نبى ما بالك بحكام من البشر العادى

              أعرف ربك ترتاح .

              وشكرا هذا هو الحل

              تعليق


              • #8
                الفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقر

                الفقر هو فقر العقل وليس الموارد الاقتصاديه

                فكم من بلاد بها موارد طبيعيه هائله وشعبها فقير

                الفقر لا ينشأ من كثره عدد السكان كما يريدوا ان يفهمونا لتكون الغلطه غلطتتنا
                لان العدد السكانى والقوه البشريه والعقليه هى ثروه اقتصاديه متجدده

                الفقر هو اعطاء الثروه لمن لا يستحق ومن لايعمل

                الفقر هو مساواه بين الشعب طبعا ده ضد الدستور الذى يكفل حق المواطن
                لكن اعمل ايه لو اصلا الدستور خطأ

                لايمكن ان تساوى المتقاعس فى عمله بالذى يبذل جهد
                لايمكن ان تساوى من يريد التعلم بمن يريد شهاده فقط
                لايمكن ان تساوى بين السارق والمنهوب

                الفقر ان توزع ثروه البلد على كل الافراد لان تقسيم الثروه يجعلها لا يصنع بها شىء

                طبعا ما اكتبه عكس تماما ما تعرفوه ويظهر بمظهر انى راس مالى

                اوضح اكثر :

                اذا بلد تملك مليون دولار مثلا ورات الحكومه ان الشعب فقير وغلبان وهذا الشعب مليون مواطن
                اذا قسمت هذه الثروه على افراد الشعب وقلت انها دعم للطعام
                سياخذ كل مواطن دولار يفطر به
                واذا لم تعطى احد نقودا واقمت بالمليون دولار مشروعا لانتاج الطعام يعمل فيه الشخص الذى يريد الاستفاده من ناتجه
                يمكنك اطعام الشعب كله

                الفقر هو سوء تنظيم الثروه المتاحه من موارد وعقول

                الفقر هو دليل على ان القائم بالتنظيم اما غبى اما سارق

                الطالب يتفوق عندما يهاجر الى دوله اجنبيه بسبب طريقه التعليم هناك كما ذكرت

                اما هنا فيتفوق فى الصناعه اليدويه اشك فى ذلك انه لا يتفوق حتى فى ذلك
                ولكن يحصل على دخل افضل ربما

                كل الشباب العربى يمكن ان يتفوق داخل الوطن العربى او خارجه بنفس الدرجه

                لكن ::::::: الفرق ليس فى التفوق
                الفرق انه داخل الوطن لن يتاح له تطبيق او الاستفاده من تفوقه
                بينما هناك يستفاد من حتى قليلى التفوق
                حتى الاغبياء يستفيدون منهم يجعلوهم فى اماكن تحتاج غباء

                اذا ليس عيب للمواطن لكن عيب اداره وتنظيم وتوجيه = اهدار لكل طاقه يمكن الاستفاده منها = هالك ضخم من الصناعه دون المستوى = دعم اكثر مهدر على
                من لايعمل = حاجه الى ضرائب كبيره من من يعمل فيغلق عمله ويخسر = لايوجد حل غير الاتجاه الى السرقه والتزوير = هروب ذوى العقول الى بلاد ذوى العقول = بقاء وزراء وزاره امون الفرعونيه فى الاداره = اوراق ومستندات وتوقيعات كثيره حتى لاتحدد المسؤليه ولا يكتشف الخطأ = الدخل القومى ينفق على اصلاح ما انهدم من سوء الاداره = لاشىء مجانى حتى التعليم يقال انه مجانى لكن اين هذا التعليم ؟


                تتكلم عن المعادن والبترول والثروه المعطاه لنا كهبه الهيه ؟

                جميعها يمكن تبديده بسهوله ولن يكفى ابدا لضبط السلوك الانسانى الغبى

                اتعطى غبيا ميزانيه بيتك ؟ مهما كان دخلك عالى ستعانى من الفقر
                _____________
                EMADSOUND

                تعليق


                • #9
                  في الماضي كنت دوما الوم الحكام ؟!
                  ولكن اليوم اللوم كله على الشعب
                  مهما كانت قوة الحاكم قويه فلن تستطيع في الوقوف امام الشعب ولكن الشعب الذي فعلا يريد التغير نحو الافضل (اي للي عنده اراده ) وهذا ينطبق على جميع سكان الارض

                  نحن نتكلم عن الجيوش العربيه
                  الجيوش العربيه هي من الشعب ولم نسمع يوما انه اتانا جيش من المريخ لحمايه الحاكم

                  المفكرون بشتى افكارهم وامدادتهم العلميه اين هم ؟ اما انهم محجوبون او بفرنسا والولايات المتحده او في اي قطر يترزقون (السبب المال السبب الدعم المادي والعلمي السبب لا عمل لهم في اوطانهم )

                  نحن الان في سنة 2004 اتمنى ان تكون سنه خير على الجميع
                  ولكن من نحن وما قدمنا للمستقبل
                  هل نملك مصانع كما في اليابان او الصين او فرنسا او غيرها
                  طبعا لا لماذا هل لا نملك العقل لا اضن
                  هل لاننا فقراء طبعا لا فنحن بالثانيه نضخ للغرب ابار نفط بملاين الدولارات
                  اذا ما السبب ! هذا اجهله

                  لا نريد ان تخترع صواريخ ولا نريد ان نحارب العالم (اصلا السلاح الي عنا عم بندمره على شان يرضى علينا ابن العم شارون والاب بوش !
                  ونبقى منه ما يرضع الشعب

                  هزة بمصر تدمر الاف المساكن !
                  نفس الهزه ونفس قوتها تقع في المانيا او حتى اسرائيل لا تدمر شيئا
                  حتى اصبح اهل العقول الضعيفه يقولون انهم شعب الله المختار ولكن ما هو السبب
                  السبب واضح الحديد ناقص والاسمنت ليس كالمطلوب
                  والمهندس هرب والمقاول عايش في امان ببساتين فرنسا
                  وانتهت النتيجه عن مقتل الاف (الله يرحمهم تريحو من الدنيا )
                  هذا من الشعب

                  الدراسه !
                  الدراسه في الدول العربيه وهم يعني مجرد مباني وبها بعض اللوازم وبعض المعلمين اللي نصفهم من الغرب
                  موافقين وراضين
                  تخرجنا ما في عمل ! احباط لو كان تعلم خياطه افضل له من ان يتعلم طبيب ولا مهندس ولا اي شي
                  نتكلم عن ماكس ومايا بما اننا نعمل على كلاهما
                  لا نجد مؤهلات علميه على مستوى رفيع من قبل جامعاتنا او الدورات التي تقوم لهذا


                  حتى الطعام
                  خبر عاجل !
                  تسمم الاف الناس ؟
                  الحليب خربان او فاسد السبب واحد شوفو واحد طمع بالفلوس قام لجئ لتغير التاريخ
                  (فص ملح وذاب ) اين هو لا نعرف

                  ومع كل هذا ان في شركات عربيه لا تلاقي بضائعها بالجوده المطلوبه

                  اما انا اكتشفت شي نحنا عنا مواهب بالفن والشجب والاستنكار
                  افضل شعب بالعالم يستنكر ويشجب هو الشعب العربي


                  نرجع للجيش
                  يوم عيد الملك او الحاكم او يوم الثوره نشوف استعراض للقوات المسلحه
                  حقيقه عرض رائع ما في شك
                  بالحرب يصير العكس نحنا بنعرف انو الجيش يتقدم ولكن جيشنا يرجع طب وين ارجعو
                  وبيوم وليله ولا كانه كان في يوم من الايام جيش
                  حتى البعض ضن انها خطه (يفكرو بستالين جراد) هذه تنفع لاي جيش في العالم لكن للجيش العربي ما تنفع

                  يقول احد الاخوان الرجوع للدين كلامك الف بالاف ولكن هل الشعب يريد الرجوع للدين !
                  بسوبر ستار الاف قامو بالاتصال على شان يرشحو فلان او فلانه
                  ولكن ما حد تكلم منهم على منع الحجاب بفرنسا او القتل بالعراق او او او .............................الى ما لا نهايه

                  اما ما الحل اقول بعد شي قرن يطلع الحل !
                  عندي معادله تقول عرب ناقص اسلام تساوي صفر
                  ومعادله اخرى استنتجتها من الحياه انه ان بقينا اشلاء ممزقه حتى لو كان حكامنا مسلمون لن تكون لنا قوه من غير وحده اوطان ووحده انسانيه ودينيه واقتصاديه والحاكم واحد
                  ابدا لن يكون لنا اي تواجد او تاثير من دون هذا

                  تعليق


                  • #10
                    الحمدلله الآن عرفنا إن المشكله من الشعوب وليست من الحكام .

                    أرجو أن لا يأتي أحد بعد يومين ويقول إنني أريد أن أدرس الفيزياء ولكن الحاكم لا يسمح لي . ويأتي أخر يقول أريد أن أدرس المايا ولكن أمريكا لا تسمح لي . عرفنا الآن إن المشكله من الشعوب .
                    The Unknown Person

                    تعليق


                    • #11
                      نص مقتبس من موضوع Gemologist
                      الحمدلله الآن عرفنا إن المشكله من الشعوب وليست من الحكام .

                      أرجو أن لا يأتي أحد بعد يومين ويقول أريد أن أدرس المايا ولكن أمريكا لا تسمح لي . عرفنا الآن إن المشكله من الشعوب .
                      loool
                      حلوه يا جيمو
                      Demo Reel 2007
                      http://maxforums.net/showthread.php?t=108767

                      بحر الرياض ::: رؤية خيالية
                      Matte Painting

                      http://www.maxforums.net/showthread.php?t=93396

                      samiattar@hotmail.com


                      تعليق


                      • #12
                        The Unknown Person

                        تعليق


                        • #13
                          emas
                          كل ماكنت اريد ان اقوله قلته انت بالظبط (يمكن اننا نسخ!)

                          انا صراحه تعبت من الكلام في هذي المشكلات, يعني دائماً نوصل الى التتائج ذاتها ( كل الطرق تؤدي الى روما)

                          بما ان الفقر هو العامل الرئسي كما تقولون فانا ضد هذه الحقيقيه,
                          بريطانيا والولايات المتحده و كل الدول المتقدمه كانت يوم ما فقيره مثلنا بالظبط
                          ولكن لم ينقصنها (((((( الوعي ))))))

                          الوعي الذي نحن نفتقده هو مانريده وبه نستطيع ان نضع لكل شي مساره المحدد
                          بما ان الوعي هو من اسس النجاح في المشاكل الاجتماعيه..
                          الحكومات تهدر مال الشعب وخيراته من اجلها والمسئولين ياخذون المال من ظهر وعرق الشعب والشباب المتسقط بالشوارع لا شغل ولا مشغله!
                          والطالبات التى تدرس الى الصف التاسع وبعدين تعتكف في البيت! ما هاذا؟


                          وبعدين ارجوكم ان تكتبو كلمات وفقرات مختصره حتى نستطيع القراءه

                          تعليق


                          • #14
                            الغريب الغريب والمضحك المبكي :-
                            هو ان البوذين الذين هم في الصين واليابان هم الناجحين؛ معليش البريطانين والامريكان لنهم مؤمنين لكن العرب والمسلمين, هم المؤمنين بدين الله ورسوله ويكونو الفاشلين!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!؛؛؛

                            تعليق


                            • #15
                              حلو كلامك اخي emas تعرف كلامك جه علي الجرح ان لسه راجع سخن من امتحان الله يعلم بيه
                              سأقول عيوب الامتحان وكلي اسف مع اني لا احب ان اخوض في الموضوع :
                              1- هذه لن اذكرها وهي الاسوء بالامتحان
                              2-الغيها كمان عشان الرقابه
                              انا كاتب واحد واثنين بس لادل علي ان ماخفيه كان اعظم مع عدم ذكره مع انه معروف للكل
                              3-المشكله ان غالبيه الطلاب تمت برمجتها علي هذا فلو جائت المسائله مختلفه عما يعرفوه تجده يقف مزبهلا لسه دكتور من شهر كان عامل امتحان ووضع مسائله حب يضع فكره للاسف الكل وقف مزبهلا
                              4- الكل معترف بفشل التعليم

                              اخي يوسف الحمدلله رأيت الحقيقه اخيرا
                              هل ياتي اليوم الذي اتقن فيه 3d max

                              تعليق

                              يعمل...
                              X