نحن انحرفنا عن الموضوع(هل نحن اقل قدره؟) الى الحروب ومشتقاته...
ان السبب في كل ذلك هي غياب الوعى, لان التعليم في البلاد العربيه هو75% ديني, وقد تعرفو ان العرب كانو اقوا من الروم (امريكا) ولاكنهم لم يتطورو لانهم
الاقويا في العالم, الى ان اتى بعض الشخصيات الفتحه مثل( نابليون بونابرت)
وقام فتح التعليم المنضم(الصف الاول,الثاني,الثالث,الرابع,الخامس.السادس,
اول اعدادي,ثاني اعدادي......
وقد اخرج الديانه من المنهج مما جعلهم يتطورو ويتطورا الى ان وصلو القمر او الفضاء.

وشكراً للاخ يوسف بصول

؟؟؟!!!
سبحان الله, تكرر نفس ما يقوله الامريكان.
هل التعليم في البلاد العربية 75% منه ديني حقا؟؟؟
اذن, مالي ارى الجهل بالدين, هو السمة الغالبة, على الكثير من العرب؟؟؟
كيف كان التعليم, عندما ساد العرب العالم في الازمان الماضية؟؟
الامريكان الان يطالبون, بالغاء المناهج الدينية من التعليم عند العرب و المسلمين, فهل تظن انهم يريدون مساعدتنا لنتطور؟؟؟
أولا تعتقد ان من الاجحاف مقارنة العرب و المسلمين بالفرنسيين, و بالاوربيين, خاصة من الناحية الدينية, اذ ان الدين عند اوروبا القديمة, يعتبر العلم اعتداء على الغيب؟؟؟
اوليس الله تعالي يقول في القران:
(ومن الناس والدواب والأنعام مختلف ألوانه كذلك إنما يخشى الله من عباده العلماء إن الله عزيز غفور)فاطر 28
و يقول:
(يا أيها الذين آمنوا إذا قيل لكم تفسحوا في المجالس فافسحوا يفسح الله لكم وإذا قيل انشزوا فانشزوا يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات والله بما تعملون خبير) المجادلة 11
و يقول:
(ويرى الذين أوتوا العلم الذي أنزل إليك من ربك هو الحق ويهدي إلى صراط العزيز الحميد) سبأ 6
و يقول:
(بل هو آيات بينات في صدور الذين أوتوا العلم وما يجحد بآياتنا إلا الظالمون) العنكبوت 49

ألم تكن حالة العرب قبل الاسلام تسمى ((جاهلية))؟؟ فمن اين جائهم العلم؟؟؟

كيف بدأت النهضة قي اوروبا؟؟؟ و من اين انتقل اليهم العلم؟؟

هذه اسطر من كتاب ( اكذوبة اليسار الاسلامي) للكاتب مصطفى محمود:
" لقد كان مؤتمر مكة للتعليم الاسلامي أهم حدث في أوانه لاعادة النظر في مناهج التربية و لاعادة صياغة الكتب الدراسية.
و كمثال للأفكار المدسوسة في كتب طلابنا نرى أن كتاب الفلسفة المقرر على المدارس الثانوية في المغرب يقسم الفلسفة الى ثلاثة اقسام. فلسفة اسطورية و فلسفة دينية و فلسفة علمية.. ثم يقول الكتاب للتلاميذ ان الفلسفة الدينية تطورت عن الفلسفة الاسطورية.. اي ان الدين نبت عن الأساطير .. و يدرس هذا الكلام على انه علم و حقيقة مؤكدة.
و مثل هذا كثير .. في الكتب التي يتلقاها اولادنا..
و هذا نتيجة اننا عشنا عالة على العلم الغربي لسنوات طويلة نأخذ ما فيه من طيب و خبيث دون تمييز..
و في اوروبا ولد العلم مناهض للدين من البداية.. و في الاسطورة الاغريقية يسرق بروميتيوس شعلة المعرفة و النار الالهية و يعطيها الانسان اختلاسا و تعديا على الله.. و هكذا ايضا فهموا قصة اكل ادم من الشجرة فقد فسروها على انها شجرة المعرفة و ان ادم بذلك اختلس المعرفة من الله تعديا و عصيانا.
و هكذا جعلوا من العلم نقيضا للدين و امرا محظورا اخذه ادم من الله سرقة و اختلاسا.
و هو فهم خاطئ صححه القران.. فالله في القران علم ادم الاسماء كلها.. و هو الذي علم بالقلم.. و علم الانسان ما لم يعلم.. بل و امر الانسان بطلب العلم و الزيادة منه. (قل رب زدني علما..).
و هذا هو الفرق بين النظرة الغربية و النظرة الاسلامية الى العلم."

" ثم ان مفهوم العلم في الغرب مختلف عن مفهومنا فعندنا الدين علم لأنه علم بالله و الله هو أشرف معلوم.. و عندنا لا يصح العلم بدون تقوى و لا يصح بدون خلق.

و العلم عندنا وسائله الحواس و الاستقراء و التحليل العقلي كما أن من وسائله التلقي بالقلب و الاستمداد من الله..فالله هو المستند النهائي لجميع الحقائق.. و ذلك هو العلم اللدني الشرقي.

و لذلك كانت من وسائل العلم عندنا العبادة و الطاعة و الاستقامة بل هي الوسائل الوحيدة للتعرف على علوم الغيب المحجوبة.

و الله يقول في حديثه القدسي من عمل بما علم علمه الله علم ما لم يعلم.

فطاعة الله و التزام منهجه و سيلة الى مزيد علم.. و هذا تأسيس على الحقيقة الأولى أن العلم كله من الله.
و لهذا كانت العلاقة وثيقة بين العلم و التقوى.

و هدف العلم عندنا لا يقف عند حدود استثمار البيئة و خلق المواطن, و انما يتعدى ذلك الى خلق الانسان الكامل الذي لا يتقيد بوطن أو لون أو جنس أو عرق.. كما يتعدى معرفة البيئة الى معرفة خالقها.

أما هم فالعلم عندهم هو العلم المادي الوضعي فقط وسائله الحواس و الاستنباط العقلي و هدفه استثمار البيئة و طلب القوة و الغلبة و السيطرة.

و لا يقلل من علم العالم عندهم ان يكون فاسقا سكيرا بلا خلق ما دام قد اخترع كذا و كذا. فالعلم شيئ و العمل شيئ اخر.. و لهذا يتصور الرجل الغربي ان الاسلام يمكن ان يقوم بتدريسه مدرس وثني لأنه لا ينظر الى الاسلام الا على انه مجموعة معلومات و لا يفهم ان الاسلام حياة و بعث روحي و انقلاب كامل في السلوك و أنه لا يمكن تصور الاسلام منفصلا عن العمل فلا يصلح لتدريس الاسلام الا رجل هو مثال و قدوة.

و انفصال العلم عن الدين هو الذي أدى الى هذه المدنية العلمانية من فن و عمارة و ازياء و عادات و تقاليد و تكنولوجيا و سينما و مسرح و حرية جنسية و بارات و ملاهي و علب ليل و موسيقى الجاز الصاخبة و رسوم السوريالزم.. تلك الحياة التي تتحالف بكل مظاهرها لتنسيك الله و لتبقيك في حالة غفله الى ان تموت.

و من هذه المدنية العلمانية خرجت اكتشافات هائلة مثل الذرة لتكون دمارا و هلاكا و خرابا للانسانية قبل أن تكون خيرا و بركة و نعمة.

و العلم الغربي يدعي الموضوعية و لكنا نراه في اغلب الامر تابعا للأيديولوجيات و المذاهب و الهوى السياسي ( كما نرى في علم الاجتماع و التاريخ و الاقتصاد) خاصة في مجال الاستنباط النظري.. و هو دائما في الغرب موجه لاغراض خاصة و مصالح خاصة , ولهذا قلما نجد العالم الغربي الذي يستنبط من ملاحظاته العلمية نتيجة دينية .. و من يفعل هذا يتهم بالتخريف الصوفي و الخروج على المنهج العلمي.

هذا علمهم و هذا علمنا .. و مع ذلك عشنا و ما زلنا نعيش عالة على ذلك العلم نأخذ منه بلا تمييز و نقلده بلا نظر و نحتقر تراثنا و هو كنز الكنوز الذي لا يقدر بثمن.. و نخرج أجيالا تشعر بالغربة في بلادها لأنها تلقت علوما زرعت فيها تلك الغربة.
فالى متى..
الى متى نظل في ذلك النوم الثقيل و متى ننهض الى رسالتنا و دورنا و متى نتعرف على كنوزنا و نقدمها من جديد لعالم مريض أنهكته العلل."

أعتقد أن باكستان فعلا هي المكان المناسب, لي و لأمثالي, و حياك الله اخوي عماد في وطنك الثاني باكستان.

أخوكم
النابغه الباكستاني

انا اود ان اذهب واكو في باكستان ايضاً! افضل لي من الي انا فيه(جهنم)
احجز لي غرفه جاي اول يوم من بدايه السنه الدراسيه السبت في العاصمه
تلاقيني اصيح من الطائره ومدوخ من السفر مع الطيار العربي الذي يحسب انه المسافرين في مدينه الملاهي! المهم ادعو لي بالسلامه واياك انك تقول لاي واحد اني عربي ترهم جاهزين لطرد هذي اقل عقوبه..

يبدو اني معكم فانتظروني
افضل اسكن المريخ من ما اشوف راعي بقر يتحكم بابقارنا (الحكام )

يوسف امريكا حاطه عينها على المريخ
ليه كل اختياراتك تجلب لك المتاعب ؟



من باكستان احييكم وبعد :
فعلا راى النابغه بما انه الان جارى الوحيد صواب
ليس التعليم الدينى يحتل 75% من الدراسه

لكن فى نفس الوقت طريقة التعليم للمناهج العلميه خطأ بنسبه 95%
اذا ما يعلم ويتم تحصيله 5% فقط من المحتوى العلمى ويتبخر بعد اداء الامتحان
العلم فى اوطاننا اداه للحصول على ورقه تسمى شهاده
بعدها تترك للعمل او الا عمل

للاسف هناك حقيقه تقول ان صاحب العلم هو الذى يضع طريقة تدريسه المثلى التى تحقق النتيجه
وقت كنا نحن صانعى العلم استطعنا تدريسه ونقله بالطريقه التى تناسبنا دينيا واجتماعيا

لكن الان نحن لسنا صانعى العلم الحالى ولكننا القائمين على وضع خطة تدريسه
التى تتعارض تماما مع طريقة تدريسه من منبعه
لذلك وان ملكناه لا يستفاد منه بل يصبح عبىء وطلاسم على طلابنا

اريد ان ابتعد عن مثل امريكا وارجو ان تفعلوا مثلى

هناك فى الصين واليابان علوم خاصه بهم جدا مثل العلوم التامليه للقوى الداخليه للانسان او اليوجا او مئات اخرى من العلوم
لها طرق تعليم خاصه جدا وحتى لو عرفت العلم نفسه لا تستطيع تعليمه فى بلادك
لانك ستدخل طريقتك انت فى مسار التعليم

اذا لكل نوع علم طريقة تعليم يجب ان تتبع واذا غيرتها لتتوائم مع مجتمعك فشلت فى تعليم احد


جزء اخر خطير جدا اشار اليه جارى النابغه الا وهو اخلاق وتدين العلماء
فنحن نريد العالم متدينا
بينما هم لا يشترطون فيه شىء الا العلم

ذكرتزنى بمن اعلن فى الجريده طالبا مذيعه اخبار بالمذياع (الراديو )
على ان تكون حسنة المظهر وطولها لا يقل عن 160 سم
عيون خضراء
وشعر طويل اسود

ههههه شي مضحك طيب هم يريدون مذيعة راديو وليست مذيعة تلفزيون فلماذا يريدونها حسناء ! والفهم معروف والجواب مرفوع

ما انت حلو اهه امال ايه اللى بيحصل ؟

يا سلام حاجه عجيبه
باكستان اقرب بلد لامريكا مش مهم تمشى ازاى تلاقى نفسك وصلت

فى هذه الاثناء الان
اضيفت رسائل للمنابرمن يقرأها يعلم لما نحن اقل قدره

غياب الوعي ياضنئ, الامركان خدعونا بكل سهوله,,,,,ياضنى
محد يحب يتطور, لماذا نتطور؟احنا هاكذا عاجبنا؟ يا يا يا ضنئ

عماد,
راح اقدم معروض لبرويز مخرف, حتى لا يقبل اي طلبات لمنح الجنسية الباكستانية, لان العرب صاروا خطر على باكستان و صاروا يصدرولنا امراضهم المزمنة, و اذا زاد عدد العرب راح تتحول باكستان الى بلد عربي , و هو ما اسعى لمقاومته بكل ما اوتيت من قوة, منعا لانتشار الجهل و التخلف في بلاد خراسان العزيزة, طبعا انت و الاخوة اللي شاركوا في الموضوع لكم استثناء خاص
(هذه اول علة, احيينا الواسطة في باكستان) بس عاد عربي ويش ترجي مني, اوافقك بشدة اخي عماد ان الردود توضح بشدة لم نحن اقل قدرة.

أخوكم
النابغه الباكستاني

اشكرك يانابغه
وفعلا عندك حق اذا اخذناهم معانا يبقى عملنا ايه ؟
بس ايه رايك ناخدهم كلهم باكستان وننفلت منهم عائدين ؟
لا زلت احب بلادى انها مسكينه وتحتاج من يحبها ويرعاها

عزيزي عماد,
راجع هذا الرابط لترى كيف تتقدم الامم.

الدينار الاسلامي


أخوكم
النابغه الباكستاني

يبدو الموضوع شبيه بكثير من المواضيع التي نراها هذه الايام كلام * كلام اكيد الكلام مهم بس المهم التنفيذ ؟؟؟؟؟؟

اعتقد ان اول و اهم خطوه هي انك تنظر لنفسك و تحاول تصلحها و لا تلقي كل لوم علي لا تقول اصل اهلي و اصل الدوله (نصيحه شبه موجه الي الاخ يوسف ) يا اخي الكتب العلميه في الفيزياء والكمياء وكل علوم الدنيا في المكاتب و حتي عندنا في سور الازبكيه هتلاقيها ملقاه علي الارض و بخمس جنيه يا باشا قرب وشوف

طبعا عشان تعمل حلمك انك تصنع قنابل نوويه وصواريخ محتاج اموال اصل العمليه مش ببلاش روح شوف بس اشتراك كام شركه sony , panasonic , dويجي خمس شركات اخري عشان بس يطوروا جيل جديد من اجهزه الكمبيوترالمنزليه وهذا ليس فقط عشان الناحيه التقنيه لكن عشان الناحيه الماديه مستحيل شركه من هذه الشركات التي قد تبلغ مزانيتها بمليارات الدولارات تحمل هذا العبء تيجي تقولي ان الحكام هم السبب ؟؟؟ هم اكيد مشتركين لكن ليس كل المشكله منهم وكمان انت معترض علي التقدم في الماكس ؟؟؟ عجيب امرك اذا لماذا تتعلمه بما انك مقتنع بعدم جدواه وفأدته وخلاص متتعلموش و لا حد في الدول العربيه يتعلمه وكل ما نريد نعمل دعايه نجيب الامريكان ندفع كام مليون دولار (أعتقد تعرف اهميه الدعايه الان في الاقتصاد)

اخي رادو كلام غير منطقي بالمره لم اري هذا المنهج ال75% ديني؟؟ كما ان كلامك انك بتاخذ 25% هل خلاص فهمتهم 100%؟؟؟

حكمه قديمه و مشهوره( لا تلعن الظلام ولكن يمكنك ان تضيء شمعه) اعمل ما بيدك و ما تستطيع ان تفعله واترك الباقي علي الله وان شاء خير

اخي النابغه: هل انت راضي عما نتج من حكم صدام للعراق؟؟طبعا انا غير راضي بالمره ايضا علي حكم الامريكان و المعروف مسبقا نتائجه ولكن قد يكون تخازلنا هو السبب

للاسف لو كان السفر لباكستان هو الحل كنت اخذت الجنسيه الباكستانيه معك انت والاخ عماد


ارجو ما حد يزعل مني

هل سمعتم مره عن قصه حياه بعض الناس الذين أثروا في بلادهم في العصر الحديث

امثال : تشي جيفارا - صاحب شركه سوني - اينشتين - والكثير

رغم ان ليس مسلمين لكن ساعدوا في تقدم بلادهم وتحريرها